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Tag: 篮球运球与游戏 第一节 篮球运球与游戏
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    学情分析    本课的教学内容是篮球《运球与游戏》，从二年级学生的身心发展的特点出发，应大力发展反应与灵敏协调能力，培养学生之间团结协作的优良品质。本课以篮球运球作为主要教学内容， 其中技术动作为两脚屈膝前后站立，运球手、同侧脚在后，异侧臂体前平屈，手掌空出同时通过手腕与手肘下压按拍球。在学习过程中采用小组合作的练习形式，并且在课堂中以游戏作为辅助教材，通过运球游戏帮助学生更好的学习篮球技术，旨在培养学生的合作意识，激发学生的学习兴趣，形成良好的师生关系，体现学生的主体地位。教学工具    二年级学生正处于身心发展的初级阶段，体育知识及技术能力差，自控能力不强，组织纪律性意识不够，各方面还缺乏持久性、稳定性和连续性，活泼好动。所以我采用了多样的形式和丰富的练习手段，加上有针对性的游戏活动，让学生在技能学练的过程中始终集中注意力，提高学练的效率，同时因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使得学生在德、智、体、美、劳方面都能得到发展和提高。结合体育新课标以及体育大单元教学模式，在小学...(教案全文约907字) 篮球运球与游戏_易老师_特等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:47:54　 视频时长：

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