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Tag: 24* 京剧趣谈
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    学情分析《京剧趣谈》由两篇与京剧有关的小短文组成，介绍了京剧表演在道具使用方面化繁为简，简约写意之美，京剧演员以形传神，形神兼备的表演之美，以及在动作造型方面的一动一静、虚实相生的独特之处。作者徐城北用通俗幽默的语言将这些奥秘娓娓道来，不仅介绍了关于京剧的知识，也流露出作者对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化强烈的自豪感。同时，也有助于学生更好地了解我国国粹京剧艺术的魅力。 教学工具当前小学生对我国的传统文化认知甚浅，因此对京剧没有兴趣。所以在本节课前先让学生搜集资料，以学生自我展示为主，感受京剧的传统魅力。在课堂教学时，教师再用大量的图片、影片、声音等方式来调动学生的积极性，选择学生乐于接受的方式，帮助学生了解京剧的有关知识。 教学资源以上视频资源，都是从央视戏剧网录屏获得，并运用剪辑软件截取课程需要的具体片断。 教学目标1、 了解“马鞭”和“亮相”的表演特点及京剧的“趣”。 2、通过合作探究学习，激发学生对京剧艺术和中国传统文化的热爱。 教学重难点了解“马鞭”及“亮相”这两种艺术表现形式的特点、形式及妙处。 教学方法 24*京剧趣谈   ...(教案全文约1336字) 24* 京剧趣谈_唐老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:41:05　 视频时长：36:08

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