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    学情分析本节课选自译林版高中英语新教材选修性必修一Unit2TheUniversalLanguageReading和ExtendedReading部分。以邮件的形式,让学生通过《梁祝》这首曲感受到中西方音乐故事融合的美妙,进而拓展到贝多芬的第九交响曲与他跌宕起伏的人生,从而渗透音乐无国界以及音乐给人力量的大单元主题。教学工具本班学生水平参差不齐,优秀的孩子能够把握整篇文章,且能够流利的开口表达想法,但是学困生英语基础比较薄弱,对课文大意理解都有障碍。因此采取了小组合作以及分层布置作业的措施,让优生有拓展,有提高;让学困生打好基础,学有所获。 教学资源1.PPT课件全部自己制作,蝴蝶动画效果作为线索贯穿每张幻灯片。2.DutyReport的视频借助学校地理位置优势,在岳麓山上的穿石坡湖录制,录制的过程中偶遇了一位外国友人,因此让他发表了对音乐的看法,从而得到了结尾的视频。视频的字幕采用Arctime软件进行翻译,打轴和压制。3.Reading的文章动画来源于Bilibili,采用Downie4进行了下载。4.标记视频的四个MP3资源,来自于吕思清《梁祝》小提琴弦乐团演奏,使用iMovie...(教案全文约1369字) Understanding Culture Through Music_黄老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:36:24  视频时长:36:15