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    学情分析《守株待兔》是统编版小学语文教材三年级下册第二单元的第一篇精读课文，本单元指向阅读的语文要素为读寓言故事，明白其中的道理。《守株待兔》是一则文言文，全文三十九个字，用非常精炼的语言讲述了一个小故事，并蕴含着丰富的道理。它既承担着文言文教学，又承担着寓言教学。教学工具在二年级的教材中，学生已经接触过寓言故事如《亡羊补牢》《刻舟求剑》《坐井观天》等，对寓言故事有了初步的了解。学生已经能够初步感知寓言“小故事，大道理”的特点，但联系生活实际体会故事带给自己启发的能力不足。上册就已经接触了一篇文言文《司马光》学习过程，可以初步运用“读--解--悟”的结构进行学习，也了解了结合注释、结合插图、联系上下文等方法理解文言文的意思。 教学资源1.《守株待兔》的课文录音是用手机录音功能，录下微信公众号“中小学师生”里的课文朗读。 2.《韩非子五蠹》介绍是用手机录屏和剪辑功能，录下百度百科的《韩非子五蠹》介绍。 3.《守株待兔》资料包“耒——耕”是用手机录屏和剪辑功能，录下中国教育电视台《同一堂课》中清华附小陆雨青老师《守株待兔》的课堂。 4.《守株待兔》课文释义是用手机录屏和剪辑功能，下载下抖音...(教案全文约1426字) 5 守株待兔_胡老师_二等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 23:29:36　 视频时长：34:50

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