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Tag: 5 守株待兔 《5 守株待兔》 唱歌　守株待兔的老农夫
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    学情分析1.人文专题这一单元的主题“寓言故事”，围绕这一主题编排了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》和略读课文《池子和河流》4篇寓言。关于寓言这一主题，这是第一次以单元的形式出现。2.训练重点“读寓言故事，明白其中的道理”。二年级上册第五单元第12课《坐井观天》是一篇寓言故事，故事有趣，并揭示了一个道理“认识事物，看待问题，站得高才能看的全面。”二年级下册第五单元第12课《寓言两则》，学习了《亡羊补牢》和《揠苗助长》两篇寓言故事，《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。《揠苗助长》这则寓言告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。经过几则寓言故事的学习，学生对于寓言故事的特点有一定的初步了解，与之前不同的是，本课是第一次以文言文的形式出现。关于文言文，在三年级上册第八单元第24课《司马光》是第一次出现，本文是第二次出现，学生对于文言文的语言特点以及朗读方法虽然有了初步认识，但是还是有一定难度的。所以本课我准备了两种版本的教学方式,其一白话文原文教学,其二文言文版本教学.本堂课我采用的是传统版本白话文教学,其目的是为了给...(教案全文约2221字) 第二单元_5 守株待兔_第一课时_朱老师 发布时间： 2023-03-18 21:00:58　 视频时长：00:36:43

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