1. 您所在位置：
  2. 三年级语文

  3. 5 守株待兔_麻老师_三等奖_第一课时

相关课程

Tag: 5 守株待兔 《5 守株待兔》
    课件预览截图
    学情分析《守株待兔》是部编版三年级下册第二单元第五课的一篇寓言。故事的主要内容一个种田的人在一次偶然的机会下得到了一只撞死的野兔，从此他认为不用耕作，每天守在树桩旁等着兔子的到来。最后毫无收获自己还被宋国人嘲笑的故事。这个故事背后蕴含着一个道理，如果抱有侥幸心理，片面凭老经验办事一般不会成功。要想有收获必须要有所付出。三年级的学生只接触过一篇文言文，对文言文感到陌生难以理解古文，所以需要教师带领学生朗读课文，读通读顺，让学生感受文言文的节奏和韵味。 教学工具经过两年的学习积累，学生积累了一定的字词，能够快速地朗读课文。但三年级的学生并没有接触过多的文言文，对于故事中潜在的内容以及句子中隐藏的寓意，理解起来有难度。本单元采用寓言的文学体裁，通过简单通俗的故事内容，引导学生去理解故事主人公的行为与想法的关系。以及造成最后结果的原因，继而体会到古诗中蕴含的道理。在教学中要根据学生的特点创设情境,引导学生在讨论中理解文本理解重点词句，读通难读的句子。因此,在教学中可以运用多媒体,结合文本,创设情境,比如，在讲解文本时,可以播放相应的图画,这种直观的形象更能够吸引学生的注意力;也可以让学生劝一劝...(教案全文约3475字) 5 守株待兔_麻老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:05:26　 视频时长：34:33

汇编资源推荐