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    学情分析     “zcs”被安排在部编版第二单元第七课，本课有以下5部分内容：       第一部分是3个声母和3个整体认读音节，配有森林学校的情境图。身穿紫色衣服的狗熊老师，在黑板前写字母，“紫”提示“z”的音，黑板上的字母提示“z”的形。3只小刺猬坐着听讲，认真的书写着，“刺猬”的“刺”提示c的音，刺猬的样子提示c的形。蚕在桑叶上吐丝，“丝”提示“s”的音，丝的样子提示s的形。       第二部分是声母z、c、s与单韵母a、e、u组成的两拼音节，与介母u、韵母o组成的三拼音节，以及三个带调的整体认读音节。       第三部分是“字、词语、句子”3个词语，其中“字、词、语、句、子”是本课要认的生字。左边图上分列3行，第一行写着“学”，第二行写着“学生”，第三行写着“我是小学生”。       ...(教案全文约1914字) 7 z c s_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:28:07　 视频时长：38:37

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