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    学情分析本课教学前,学生之前已经学习了时间单位、长度单位、质量单位中的克和千克,绝大部分同学能准确地进行千克和克之间的换算,这些都为本节课的教学内容做了知识的铺垫和思路的孕伏。而学生对于大计量单位接触较少,观念的建立比较困难,是计量教学中的难点。通过本课的教学,使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。并能认识质量单位吨,初步建立1吨的概念。知道1吨=1000千克,并能进行质量单位间的换算。学习吨的认识不仅是工农业生产和日常生活的需要,也是保持质量单位体系知识完整性的需要,因此要切实学习好。教学工具课件教学资源教学目标1、认识质量单位吨,初步建立1吨的概念。2、知道1吨=1000千克,并能进行质量单位间的换算。3、培养学生估计物体质量的能力,解决实际生活中的一些简单问题。4、 培养学生的合作意识,体验数学与实际生活的密切联系,激发学生的学习兴趣 教学重难点建立吨的质量观念,掌握吨与千克间的关系,并能进行质量单位间的换算。教学方法充分利用素材,让学生在课前调查有关动物体重的资料,课堂上进行交流、探讨和研究。重视在活动中体验,让学生在充分感知的基础上,形成对质量单位,特别...(教案全文约1937字) 3 测量 吨的认识_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:08:28  视频时长:00:35:34