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吨的认识_谢老师_第二课时
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学情分析 吨的认识(2)是人教版小学数学三年级上册第三单元测量中的内容,而吨的认识第二课时是用列表法解决问题,教材P33页例9。 培养学生用数学解决问题的能力是数学教学重要的目标之一。教材通过创设现实的问题情境,为学生抽象出数学问题并运用所学知识和方法去解决问题,逐步去获得数学的思想和方法。 教材专门安排了例9及相应的练习,通过解决不同的实际问题,引导学生体会通过列表一一列举的策略可以解决问题,掌握运用列表策略解决问题的基本思考过程和方法。在练习中,进一步丰富学生运用此策略的体验,体会数学的思考方法。掌握多种解决问题的策略,学会数学的思考,将有效地促进学生解决问题能力的提升。 列表法解决问题的策略是数学建模的雏形,有序思考是解决问题完整性的基本数学思考。将解决问题的各种方法一一列举,可行的方案指出可行的原因,不可行的方案同样说出道理,从而科学合理的提出最优方案。教学工具 ...(教案全文约3685字) 发布时间: 2023-03-19 04:51:10 视频时长:00:14:39