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3 测量 吨的认识_第一课时_汪老师_二等奖
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学情分析“吨的认识”是一节数与代数中常见量的概念教学课,之前学生在操作活动中认识了质量单位“千克”和“克”,掌握了每两个单位之间的进率,并能够运用进行单位之间的换算,这些都为本课的学习奠定了知识基础和活动经验支撑。因此,让学生掌握吨和千克之间的关系并能够进行简单的单位换算是不难的。但“吨”作为常见量中的大计量单位,学生在日常生活中接触很少,不能像认识克与千克那样采用掂一掂的方式直接体验,学生对于大计量单位接触较少,观念的建立是比较困难的,是计量单位教学的难点。在教学过程中,往往存在这样的问题:亲历体验较缺乏。因为计量单位太大,教师常采用观看图片、看书等其他一些形式代替学生的亲身体验,结果学生往往很难建立起“吨”的观念。结合学生生活实际,说明“吨”在生活中的应用。然后结合大米的重量,帮助学生在已经掌握的质量单位千克的基础上,初步建立“吨”的概念,并揭示了“吨”与千克之间的进率,1吨=1000千克。通过让学生计算每个同学体重按25千克计算,40个同学的体重有多少千克,是几吨?帮助学生加深1吨=1000千克的认识。教学工具教师准备:多媒体课件、10千克1袋的大米、1千克重的实心球、2千克一瓶...(教案全文约1788字) 发布时间: 2023-03-19 08:01:48 视频时长:00:44:40