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Tag: 数学广角——搭配 数学广角——植树问题 数学广角——推理 数学广角——集合 数学广角——优化
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    学情分析“找次品”是生活中应用比较广泛的数学知识，也是教材在向学生渗透数学思想方法方面做出的新尝试。学生通过熟悉而又感兴趣的生活场景为依托，将学习活动置于模拟实际生活的情景中，提供操作和活动的空间，感受排除法在生活中的应用，为理解优化数学思想奠定基础。学生通过观察，猜测以及试验的方法从一些物品中找出次品，再通过操作，验证，讨论及概括等活动逐步理解优化的数学思想，培养解决问题的策略。教学工具学习单，小圆片，教学课件，教学平板教学资源教学目标通过观察，猜测，验证，推理等活动，自主探究解决问题策略的多样性及运用“优化”思想解决问题的有效性。感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学方法解决实际生活中的简单问题，体验成功的喜悦。体会数学的优化思想，感受数学魅力，培养积极思考，动手操作能力及团队协作能力。教学重难点重点：初步认识解决“找次品”这类问题的基本方法及策略；体会解决问题策略的多样性和运用优化的方法解决问题的有效性。难点：观察归纳“找次品”这类问题的最佳策略。教学方法讲授法，讨论法，现场教学法，自主学习法教学过程一、创设情境，生成问题    &nb...(教案全文约1106字) 找次品_第一课时_欧老师_欧老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:05:45　 视频时长：00:41:22

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