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Tag: Section B 七年级下册 Unit 8 Section B（1a-1d） 七年级下册 Unit 4 Don t eat in class. Section B 2a-2c 七年级上册Unit8 When is your birthday?Section B When is your birthday? Section B
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    学情分析1.教材以“我们发生了怎么样的变化”为话题，以谈论“过去经常有的习惯”为交际功能，重点在这些语境中学习和运用usedto结构。2.SectionB主要围绕“过去的爱好”而进行，在语言技能上，从听、说“过去的学校生活”，到对“过去行为”的读、写，进行了语言综合性训练。3.理解、掌握和运用usedto的陈述句、一般疑问句、反义疑问句和否定句对过去习惯的描述。beusedtodosth.,beusedtodoingsth.和usedto的区别是重中之重。教学工具农村学生在九年级这个阶段两级分化非常严重，有大部分学生已经失去了对英语课学习的兴趣。在选的这个课题的对象reading部分，吸引后进生的学习兴趣的课堂具有很大的挑战性。教学资源教学目标1.语言知识目标： 1)能掌握以下单词：ant,inset,influence,seldom,proud,beproudof,absent,fail,boardingschool,inperson,exactly,pride,takepridein 2)能掌握以下重难句子： ①Li Wen’sunhappinessbaganto&nbs...(教案全文约6024字) Section B_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:34:02　 视频时长：48:25

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