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  3. 第三节 植物体的结构层次_第一课时

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Tag: 第三节　 植物体的结构层次
    学情分析本节内容前面承接本教材的动物结构层次内容，后面是本教材的这部分内容，所以学好这个内容为学好以后的生物知识绿色生物的生活方式打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。本内容包含的一些结构知识，是以后生物学习中不可缺少的部分，也是今后中考的必考内容。《植物体的结构层次》，第一个重点明白绿色开花植物有六大器官，能区分根茎叶花果实种子。难点在区分特殊的根和茎，比如土豆是茎，藕也是茎，红薯是根，萝卜是根。能够理解记忆哪些是营养器官，哪些是生殖器官，明确它们的功能。其次的重点是几种组织，学生能区分并了解它们的结构，功能和大致分布，还能应用于实际生活。说出果肉是什么组织等等，将它与生活相结合，理解器官由组织构成。最后理解组织由细胞构成，学生能全面地认识植物体的结构层次，植物体是一个统一的整体。最后将植物体和动物体相比，其不同之处是什么。教学工具七年级的学生喜欢动手，对探究世界的好奇心强，但注意力容易分散。因此通过讲授知识与探究相结合，能有效地吸引学生的有意注意、充分调动他们的积极性。教学中有实物的展示，更大的调动学生积极性，小游戏使全班参与度高。教学资源希沃白板课件：ht...(教案全文约1448字) 第三节 植物体的结构层次_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:24:22　 视频时长：30:49

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