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Tag: Section B 七年级下册 Unit 8 Section B（1a-1d） 七年级下册 Unit 4 Don t eat in class. Section B 2a-2c 七年级上册Unit8 When is your birthday?Section B When is your birthday? Section B
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    学情分析本课的教学内容是人教版七年级下册第二单元的第四课时。本单元的阅读文本是是Tony和Mary，以这两人的日常生活习惯为话题展开阅读活动。阅读语篇共两段，第一段是介绍Tony的日常生活习惯，第二段是介绍Mary的生活习惯。2a是让选出健康的活动，2b是让选出谁更健康，并圈出健康的活动，2c是让写出课文中不健康的活动，并给出相应的健康活动建议。教学工具本课教学对象为七年级的学生，他们的认知能力比初一上学期有了进一步的发展，渐渐形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，因此需要特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。他们学习英语方法由死记硬背转型向理解型并应用到交际上，他们有自己的学习技能和策略，学会把语言学习与现实生活和兴趣联系起来。通过任务型课堂活动和学习，学生的学习自主性得到加强，不再认为英语的课堂学习很枯燥，主动参与到活动中去，成为课堂的主体，同时也加强了与他人交流合作的能力。本部分的话题是“日常作息时间”，学习内容贴近学生的生活，因为学生的作息时间安排是非常有规律的。通过互相询问或谈论自己或对方的作息时间安排和活动计划，可以激发说英语兴趣。教学资源使用希沃白...(教案全文约1114字) Section B_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:14:26　 视频时长：43:24

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