- 您所在位置:
- 五年级数学
3.长方体和正方体的体积_第一课时
- 时长:00:40:03 PPT、教案
- 时长:00:36:42 PPT、教案
- 时长:00:37:47 PPT、教案
- 时长:00:33:36 PPT、教案
- 时长:00:32:24 PPT、教案
- 时长:00:23:05 PPT、教案
- 时长:00:25:47 PPT、教案
- 时长:00:37:42 PPT、教案
- 时长:00:53:23 PPT、教案
- 时长:00:45:32 PPT、教案
- 时长:00:51:48 PPT、教案
- 时长:00:38:36 PPT、教案
- 时长:00:28:21 PPT、教案
- 时长:00:47:47 PPT、教案
- 时长:00:38:34 PPT、教案
- 时长:00:41:41 PPT、教案
- 时长:00:41:41 PPT、教案
- 时长:00:32:14 PPT、教案
- 时长:00:32:46 PPT、教案
- 时长:00:36:17 PPT、教案
课件预览截图
学情分析1.教学内容:本节所讲的内容是义务教育课程标准实验教科书教材五年级下册第三单元长方体和正方体的体积和体积单位,教学内容属于新授课,授课时数为1课时。 2.教学内容的地位和作用:长方体和正方体是最基本的立体图形,在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形,是学生认识上的一次飞跃。在第二册的认识图形中,虽然已经接触到长方体和正方体,但那只是直观现象的认识,要上升到理性认识还是有一定难度的。本单元前几课时已经基本上认识了长方体和正方体的特征和性质,学习了表面积的计算,掌握了体积的概念常用的体积单位,这节课要学习长方体和正方体的体积和有关的体积单位。学习长方体和正方体的体积具有一定的实用价值,通过学生联系实际的操作活动,学习一些测量计算知识,可以帮助学生在今后的生产和生活中实际测量和计算一些物体的体积,解决一些实际问题。 教学工具 体积对学生来说是一个新概念,由学习平面图形扩展到学习立体图形,是学生空间发展的一次逾越。课前,学生已经初步认识了体积和体积单位,对物体的体积有一个比较模糊的认知。另外,根据以往教学经验,在进行这一课时教学前,往往有很多同学已经知道计算长方体体积就是长...(教案全文约1564字) 发布时间: 2023-03-19 22:01:33 视频时长:33:58