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    学情分析     《爬山虎的脚》一文主要写了叶圣陶通过连续仔细的观察，了解到爬山虎生长的地方、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。  全文共5个自然段，文字质朴，语言清新，按照从整体到部分再到细节的顺序，细致地描写了爬山虎叶子和脚的形状特点，以及它是怎样一步一步用脚爬墙的。读后能使学生产生探究的愿望，激起学生留心细致地观察身边事物的强烈兴趣，养成留心观察事物的好习惯。  第1自然段写了爬山虎生长的地方，在房顶、墙上。  第2自然段写了爬山虎的叶子。先写了颜色的变化：刚长出来的叶子是嫩红的，不几天就变成嫩绿了，长大之后的叶子绿的新鲜。再写了叶子的2种形态，分别是静态和动态。“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀。没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”是静态描写。“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。”是动态描写。从“好看得很”可以看出作者对爬山虎的喜爱。  课文的重点部分是第3至5自然段，作者形象生动地把爬山虎茎上的细丝比作脚非常形象生动地描写了爬山虎的脚的样子，以及它是怎样往...(教案全文约2652字) 10 爬山虎的脚_廖老师_三等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 21:45:06　 视频时长：41:19

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