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    学情分析 《爬山虎的脚》是小学四年级上册第三单元的第二篇课文，也是一篇观察描写植物的精读课文，本单元的课文主要是围绕“处处留心，连续观察”这个主题进行编排的。单元目标是：1、体会文章准确生动地表达，感受作者连续细致的观察。2、进行连续观察，学写观察日记。《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的，全文共五个自然段，按照从整体到部分再到细节的顺序描写，引导学生发现作者是从位置、数量、形状、颜色上来具体描写的，运用比喻句显得更生动、形象。学习这篇课文，一是让我们体会作者是怎样细致、连续地观察事物的，从而培养认真观察事物的兴趣和习惯；二是学习作者是怎样把观察到的事物具体地、有序地写下来的。本文学习的重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的特点，并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。 教学工具  四年级是儿童成长的一个关键期。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，这时候的四年级开始转变思想方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。四年级的学...(教案全文约7379字) 10 爬山虎的脚_第二课时 发布时间： 2023-03-19 10:06:34　 视频时长：35:51

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