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    学情分析本单元教材内容解读和创编说明：  本课内容选自湘少版英语教材五年级上册第七单元，该单元由A、B、C、D、E、F六个部分构成。A部分“let'slistenandsay”是本单元的基础部分，语篇内容为Peter与Lingling围绕作息时间展开的情境对话；B部分“let'slearn”呈现了本单元必须掌握的重要词汇，配合A部分进行了适当拓展；C部分“let'spractise”呈现了本单元的基本句型“Whattimedoyougetup?”“Igetupat7:00a.m.”，并配了一个图文结合的小对话，帮助学生通过有效操练，进一步掌握知识；D部分“let'sread”部分围绕单元话题设计了“Mary的父亲的一天”的阅读短文；E部分“let'swrite”进入写的环节，要求学生给Mary的父亲重新设计合理的作息时间表；F部分“let'shavefun”通过做调查，了解同伴的作息时间，引导在做一做的实践活动中，将合理规划时间内化于自己的思想和行为。 本单元内容结构说明：  通过湖南少年儿童出版社官网可查询，湘少版教材早在2014年就投入使用，虽然经过全国教材专...(教案全文约4576字) Unit7 What time do you get up?第三课时_常老师_第三课时_一等奖 发布时间： 2023-03-19 09:31:24　 视频时长：40:51

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