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学情分析对水平二学生田径运动的要求包括:在降低技术难度的要求下完成弯道跑,在游戏中体会弯道跑,理解弯道跑的基本动作,知道进入弯道后要侧身,外侧肢体摆动大,可以感受到弯道进直道以及直道进弯道的身体重心变化,了解圆周运动中离心力的存在,能够在塑胶跑道上进行运用。教学工具该学段学生对于跑有了一定的基础,表现出活泼好动和注意力不集中,应该设置更多的游戏环节在游戏中学习,降低练习强度提升练习密度,重点是帮助学生在游戏中体会弯道跑的动作,帮助学生认识和感受弯道跑,能够侧身和做出正确的弯道跑动作,在课堂教学中,以身体练习为主要手段,以游戏的形式激发学生的兴趣,以发展学生的核心素养为主要目标。 教学资源所有授课跑的ppt资源,由教师亲自制作,其中导入视频为网络素材,动作演示由教师亲自录制。 根据上课内容再次调整和更换教学资源。教学目标认知目标:通过游戏,帮助学生体会弯道跑中,身体重心的变化。 技能目标:通过游戏与练习,帮助学生体会弯道跑的技术动作,可以做到侧身与外侧肢体摆动大。 情感目标:通过游戏与练习,养成遵守规则、勇敢顽强、团结协作的体育精神。 教学重难点教学重点:侧身,外侧肢体摆动大。 教学难点...(教案全文约616字) 发布时间: 2023-03-19 09:29:38 视频时长:34:36