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Tag: 彩虹弯道跑
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    学情分析 本课通过学、练、赛，使学生掌握运动技能，达成学习目标；以学生的全面发展为中心，重视学生的主体地位，用有效的手段激发学生的运动兴趣，促进学生主动参与学习。用游戏激发学生的兴趣，在活动中体验新兴体育活动项目，从而达成基本技能目标。 教学工具选取彩虹跑为教学内容，贯彻实施2022年新课标中要求的教会、勤练、常赛，并参与简化规则、降低要求的游戏和比赛； 教学资源大单元教学设计说明 大单元学习内容 田径 授课教师 谢旺 授课年级水平段与年级 水平二（四年级） 大单元学习目标 运动能力：在降低规则要求的情境下做出所学田径类运动项目的基本动作，并运用于跑、跳、投掷游戏和比赛中，体能水平有所提高。健康行为：乐于参与所学项目的游戏、学练和比赛，知道田径类比赛的观看方式和途径，本学期观看不少于8次所学田径类运动项目的比赛，并能在班级进行文字或口头交流与分享。体育品德：在学练赛中积极进取、不怕困难、勇敢顽强。 大单元教材分析 田径教材重点让学生学习-些基本技能，提高对自然环境的适应自力,促进身心全面发展。本单元教学内容包括快速跑、跨越式跳高、投掷等三项内容,主要反应运...(教案全文约2734字) 彩虹弯道跑_谢老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:48:47　 视频时长：42:30

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