1. 您所在位置：
  2. 四年级语文

  3. 10 爬山虎的脚_谢老师_二等奖_第二课时

相关课程

Tag: 10 爬山虎的脚
    学情分析    本册教科书安排了八个单元，其中六个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元，其人文主题分别是“自然之美”“连续观察”“神话故事”“成长故事”“家国情怀”“历史传说故事”。另外两个单元比较特殊：第二单元“提问”是一个阅读策略的学习编排；第五单元“把一件事写清楚”是个习作单元，是围绕写作能力的培养编排的。      这是部编版教材四年级上册第三单元的一篇观察文，本单元以“处处留心，连续观察”为主题。《爬山虎的脚》是以日常生活中的植物为观察对象，描写了事物的特点和变化，展现了作者连续细致的观察。        本文虽然篇幅不长，但本文以准确形象的语言，描写了爬山虎叶子和脚的细微变化，以及爬山虎向上攀爬的过程。教学需注意通过体会准确生动的表达，感受作者连续细致的观察；循序渐进，引导学生从多方面感受连续性观察。在理解课文的同时，感受植物的无穷魅力，增强热爱大自然的情趣。     ...(教案全文约2996字) 10 爬山虎的脚_谢老师_二等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 09:16:52　 视频时长：37:22

汇编资源推荐