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2.5 整式的加法和减法_第一课时
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学情分析本节内容选自湘教版七年级数学上册第二章第5节《合并同类项》。合并同类项这一小节的教学内容有代数式的项和系数,合并同类项的法则及其运用。它是在结合学生已有的生活经验,学习了有理数的运算、字母表示数、代数式、代数式求值等有关知识的基础上,让学生学习的。合并同类项是本章的一个知识重点。一方面,合并同类项的过程中,要不断运用数的运算,可以说合并同类项是有理数运算的延伸与托管,另一方面,合并同类项法则的应用是后面整式的运算、解方程,解不等式等的基础。本节课安排了同类项的概念、合并同类项的法则及初步应用。 教学工具七年级学生天真活泼,对新鲜事物有着强烈的好奇心和求知欲,形象、直观思维比较成熟,但抽象思维能力还比较薄弱,根据这一特点我设计了本节课。本课是根据学生已有的学习经验和生活经验选取内容,在此之前,学生对有理数及有理数的运算有一定的基础,并且已经开始接触用字母表示数,会列简单的代数式。本节教学以小组为单位进行自主探究、互作交流。本班学生在平时的训练中已经形成了良好的的合作氛围,可以发挥合作的优势,兼顾效率和平衡。 教学资源《合并同类项教案》和《导学案》均来自主备人公开课所准备的资...(教案全文约1673字) 发布时间: 2023-03-19 09:09:45 视频时长:41:24