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    学情分析教材解读:《场景歌》是本册书第二单元以“识字”为主题的第一篇课文,这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式。全文共四节:第一节是一幅大海风景图;第二节是一幅山村田园风光图;第三节是一幅公园景色图;第四幅是少先队员活动的场面。教师要充分调动学生的积极性,采用各种各样的方法,让学生自己认字,朗读。本文节奏感强,朗朗上口,适合打节奏诵读。教学工具学情分析:二年级的学生已经能借助汉语拼音准确地认读汉字。已具有较强的识字能力和学习经验,为本课时的认字打下来良好的基础。能按笔顺规则用硬笔写字,写字时还需在间架结构和关键笔画上多加注意,养成良好的书写习惯。已经能结合图片和上下文,欣赏美丽景色,感受美好生活,同时认识事物,初步感知不同事物数量词的表达方式。教学资源教学资源:首先在酷狗音乐找到《快乐的节日》,在WPS软件里进行截取形成最后的背景音乐。课件ppt,卡纸贴画,翻页笔,复习单。大单元教学设计说明单元说明:本单元课文内容都是大自然中的场景、事物。《场景歌》把意义相...(教案全文约1524字) 识字_1 场景歌_陈老师_第二课时 发布时间: 2023-03-19 09:09:31  视频时长:31:40