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    学情分析《伯牙鼓琴》是小学语文六年级上册第七单元的一篇文言文,是一则讲述古人之间相知相惜的故事,《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》第十四卷《孝行览.本味》,课文共四句话,分两个部分,故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴,将自己的情操和志向融入琴声中,表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧,琴技达到了炉火纯青的地步,子期有很高的音乐鉴赏能力,总能快速、准确地读懂伯牙表现的情怀和心意。伯牙喜遇知音而大喜。子期死后,伯牙摔琴断弦悲痛欲绝,终生不再弹琴,觉得世上再没有人能如此真切地理解他,“破琴绝弦,终身不复鼓琴”。古人说:“士为知己者死。”伯牙绝弦,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。伯牙鼓琴的故事是一个带有悲剧色彩的故事,可以说它是把美的东西撕裂了给人看,给人带来一种精神上的强烈震撼,学生通过学习去体验悲壮之美,失音之痛,让学生的心灵得到净化和提升,这篇文言文,短短83个字,按照“方鼓琴——少选之间——子期死”将伯牙与子期在音乐方面相知相近的深厚情谊刻画得入情入境,既感受到语言的美,语文的美,积累中华优秀经典诗文,感受朋友间相互理解、互相欣赏的纯真友情...(教案全文约2432字) 伯牙鼓琴_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:56:07  视频时长:31:04