1. 您所在位置：
  2. 六年级语文

  3. 25 伯牙绝弦_蒋老师_一等奖_第一课时

相关课程

Tag: 伯牙绝弦
    学情分析  《伯牙绝弦》是一篇文言文，是小学阶段所学的第二篇古文，对于学生来说还是比较陌生的，但从文字上看，又是比较浅显易懂，读起来朗朗上口。属于学生易于接受的一篇文章。  在学习本文之前，学生已有一些文言文、古白话文的阅读基础，因为在五年级学过《杨氏之子》、《猴王出世》、《临死前的严监生》等等，而且就词句的理解来说，此文词句更容易理解。当然就课文的内涵和意蕴来讲，文章所讲述的“知音文化”更为丰富和玄妙。我期待呈现学生从无到有，从未知到已知的学习提升过程，因此，课前不让学生准备任何对课文的预习，只凭借学生已有的学习经验和情感体验，循序渐进地推进学习。 教学工具 多媒体课件教学资源教学目标 1．通过朗读、品味、比较、联想等多种方式学习课文，在学懂的基础上熟读成诵。　2．初步运用借助注释、联系上下文等学习文言文的基本方法，感受常用的文言词汇，增加文言文的阅读体验。　3．紧扣单元教学目标，感受高山流水的知音文化，明确朋友相交的真挚深沉，受到传统文化的熏陶。教学重难点教学重点： 让学生凭借注释和工具书读通、读懂内容...(教案全文约1215字) 25 伯牙绝弦_蒋老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:59:34　 视频时长：00:38:32

汇编资源推荐