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Tag: 春夜喜雨 古诗词诵读一采薇送元二使安西春夜喜雨早春呈水部张十八员外江上渔者_统编版六年级语文下册
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    学情分析本篇课文是六年级下册最后阅读复习单元里的一首诗，是一首五言律诗。这首诗作于上元二年（761）春天，杜甫在经历了一段时间的流离颠沛之后，来到四川成都定居。作此诗时他已在成都草堂定居了两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，恰逢旱情，因而对春雨之情深。从上年的冬天到这年的二月间，成都一带发生了旱灾。经历过冬天的人，最懂得春天的温暖；经历过旱灾的人，最懂得雨的可贵。所以当春雨来临之际，杜甫非常欣喜，以久旱逢甘霖的心情，在诗中描绘了春夜雨景，讴歌了春雨滋润万物之功。 教学工具阅读诗歌，大体把握诗意，背诵诗词。想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。以诗人的生活经历对比阅读，具有学法迁移、灵活运用的能力。六年级学生对这首诗很熟悉，利用熟悉的杜甫诗进行学法指导和学法迁移，让学生掌握学习诗词的方法。一群12岁左右的孩子，他们过的是丰衣足食的生活，对这首诗感慨春雨的及时而至，诗人的欣喜若狂，要达到深层理解有一定难度，所以教师要灵活设置教学方法，启发思维。既要掌握本诗写景特点，又要走进诗人的心灵世界，通过拓展阅读，迁移训练，深入了解杜甫忧国忧民的情怀。 教学资源两个音频文件是从酷狗播文器中下载，通...(教案全文约2358字) 春夜喜雨_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:25:21　 视频时长：43:19

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