- 您所在位置：
- 六年级数学
圆的整理与复习_肖老师_二等奖_第一课时
-
时长：37:00 教案 - 时长：30:00 PPT、教案
- 时长：40:15 教案
- 时长：39:59 教案
- 时长：40:02 教案
- 时长：39:28 教案
- 时长：35:56 教案
- 时长：37:18 教案
- 时长：39:55 教案
- 时长：40:32 教案
- 时长：33:37 教案
- 时长：38:25 PPT、教案
- 时长：42:11 PPT、教案
- 时长：38:29 教案
- 时长：44:53 PPT、教案
- 时长：37:51 教案
- 时长：40:00 教案
- 时长：43:26 教案
- 时长：00:14:15 教案
- 时长：00:14:26 教案
课件预览截图
无忧听课网
小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 从教学内容的地位与作用，学生的学情分析及认知特点、教学目标和重难点剖析这四个方面来分析本教材。 本堂课是对人教版六年级上册第五单元圆进行整理与复习，圆是小学阶段的最后一个学习平面图形的单元，是学生初步研究曲线图形基本方法的开始，是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。是今后学习圆柱、圆锥等知识的基础，丰富学生空间和图形的学习经验，并使学生的空间观念得到进一步的发展。 六年级学生已经具备了初步整理分析的能力，在经过一个单元的学习，学生对圆已经有了一个初步的感知，能通过看书回顾的方式对知识进行整理复习，但要形成一个完整的知识体系，还存在一定的困难，因此在小组活动中通过知识联想、分类整理的学习方法，来提高学生构建知识网络的能力。 圆是在学生已经学习了长方形、正方形等平面图形的认识以及他们的周长面积计算，直观认识圆的基础上进行学习的。圆和以往学过的平面图形有显著的不同，长方形、正方形等平面图形都是...(教案全文约2915字)
发布时间： 2023-03-19 08:15:55 视频时长：38:29