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Tag: 威尼斯的小艇 18 威尼斯的小艇
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    学情分析本节课旨在让学生在初读课文的过程中发现威尼斯小艇的美，更发现威尼斯城市的美、自然的美；接着在赏读课文中随着情感的步步深入进一步感悟美；最后通过从感知“威尼斯小艇”外在的美深入到语言文字美，并能个性鲜明地表达自己的独特见解，从而使感悟美内化为审美的素养。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、学习课文4－6自然段，了解船夫高超的驾驶技术，感受威尼斯人艇关系的和谐。2、学习围绕中心句写一段话和动静结合的方法进行练笔。教学重难点重点：让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。难点：学习围绕中心句写一段话和动静结合的方法进行练笔。教学方法诵读法、研讨法教学过程一、导入，复习检测师：上节课，我们学习了《威尼斯的小艇》这一课，通过老师发送的课后拓展资源包，你对威尼斯这座城市有什么新的了解吗？(指名答)预设：它的水道是城市的马路，最主要的交通工具是小艇，因此，它有“水城”、“百岛城”、“千桥城”之称。你课后的拓展作业完成得很认真！接下来，老师还想考考大家对上节课的知识掌握得怎么样？（平板检测）1、 字词检测船（梢、艄）     &...(教案全文约1547字) 第八组 26 威尼斯的小艇_第二课时_吴老师_一等奖 发布时间： 2023-11-12 14:37:17　 视频时长：00:44:07

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