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    学情分析这是五年级下册第七单元的一篇文章。课文主要是描写威尼斯独特的风光，在作者的笔下运用动静结合的描写方法把水上名城的风光韵味十足的表现了出来。教学工具五年级的学生在阅读上有一定的速度，能用默读的方法读相关的段落。在这个课时，同学们初次学习动态描写和静态描写，感悟威尼斯的宁静之美，并能把这种写作方法学会，能仿写一处景物。教学资源在希沃白板制作教学目标1、体会语言的优美，想象半夜时威尼斯戏院散场时人们乘座小艇离开的情景及威尼斯小艇消失后的宁静之美。 2、感悟情感，通过指导朗读，再次感受威尼斯的活泼宁静美。 3、学习动静结合的描写方法，突出景物独特的美丽。教学重难点                                    ...(教案全文约1433字) 18 威尼斯的小艇_吴老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 02:12:23　 视频时长：00:13:00

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