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    学情分析教材解读： 湘教版四年级下册第10课《中国龙》，本课以“造型·表现”为主，融“欣赏.评述”于一体的一节美术课。它是传承中国传统文化，弘扬民族精神，激励学生创造，表现的良好契机。 张紫薇2021-10-1723:38:03 中国龙，是传承中国传统文化，弘扬民族精神，激励学生创造表现的一个本科。在选择的内容及版式风格上，主要体现了中国源远流长的文化气息。学习本课的目的是让学生了解龙起源的久远，为大家展示不同时代龙的造型变化，了解龙的演变过程，理解中国龙的造型特点和动态，体会龙的象征意义，弘扬中华民族精神，并用龙的形象来设计制作一张邮票。 删除 教学工具本课特别注重学生对龙的文化和龙的精神的学习。四年级学生已经积累了一定的美术基础和基本技能，多数学生可以从造型、色彩方面对艺术作品进行简单的描述和分析，初步具备了搜集资料、小组合作学习的能力，为开展本课学习活动提供了基础和保障。 小学四年级的孩子呀，他有着强烈的好奇心与动手操作的能力，他们喜欢在自己的探索中获取知识，喜欢在玩儿中学，喜欢在做中学，喜欢在想中学，喜欢在用中学，对周边的事物产生着浓厚的兴趣，有着强烈的学习愿望。...(教案全文约1859字) 第10课 中国龙_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:38:41　 视频时长：00:43:11

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