1. 您所在位置：
  2. 四年级美术

  3. 第10课 中国龙_第一课时_吴老师_三等奖

相关课程

Tag: 中国龙 第10课 中国龙 中国龙吟 创意中国龙
    课件预览截图
    学情分析中国龙作为中华民族的象征，极富中国特色，中国龙的历史在中华大地源远流长，遍及南北。本课以表现中国龙为情感激发点，围绕龙的形象塑造展开讨论，以龙的造型特征为重点，再在此基础上辅以邮票设计的形式呈现作品，这样有别于普通的绘画变现形式，让学生感受新鲜的艺术表现形式，有助于保持浓厚的学习兴趣。 教学工具龙是中国古代劳动人民想象、创造出来的独特艺术形象。它曾经是原始人崇拜的图腾，象征着幸福、吉祥、威武,现在它是整个中华民族的象征。《中国龙》是传承中国传统文化弘扬民族精神,激励学生创造、表现的一课。本课在选择的内容及版式风格上主主要体现了中国源远流长的文化气息。学习本课的目的是让学生了解”龙”起源的久远,为大家展示不同时代龙的造型变化，了解龙的演变过程理，解中国龙的造型特点和动态，体会龙的象征意义弘扬中华民族精神，并用龙的形象来设计制作一张邮票。 四年级的学生在三年级的《端午节》这一课中就已经接触过龙的一些知识，了解了龙的组成元素，并初步掌握了画龙头的方法，所以对龙头已经具备了一定的造型能力了。 1.学生在本课学习中可能遇到的问题： ①能否感悟到龙对中国人民的精神影响？ ②能否掌握龙的动...(教案全文约1262字) 第10课 中国龙_第一课时_吴老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:14:41　 视频时长：00:15:00

汇编资源推荐