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    学情分析这节课是阅读课,它在这个单元的教学中起到很重要的作用。阅读材料是关于巨石阵的说明文,涉及英国文化还涉及到一些含有连词的复杂句子,教师在教学过程中要引导学生在上下文语境中体会语言表达的确切含义,同时也需要引导学生对周围的事物有探索精神,不传谣,不信谣。教学工具学生对说明文阅读有点畏难情绪,文章中有些长句有点难理解,教师要想办法让学生很好地理解文章。教学资源利用问卷星,调查学生课前预习的情况。教学目标知识目标: 1.掌握 连词so,as,because,or的用法:。 2.了解关于巨石阵的信息 情感目标: 培养学生这学习和生活中勇于发现,积极探索的精神。 训练学生的思维能力,提高对事物推理和判断的能力。 教学重难点Importantpoints: Masterthe linking wordsinthepassage ReadthepassageandgettheinformationaboutStonehenge. Difficultpoints:   Howtomasterthereadingskillsandlinkin...(教案全文约1891字) Unit 8 It must belong to Carla Section B Reading_第一课时_蒋老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:11:36  视频时长:00:14:37