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    学情分析本单元SectionB的听说课围绕新年计划newyear’sresolutions为话题展开,语言输入量多。 同时也是对SectionA中所学知识的巩固拓展与提升运用。我们以1a-1b的教学素材作为知识储备,通过整合之后的听与说的练习,扩充学生知识的学习,多设计活动,在活动中注重学生能力的提升。所以需要将这几个环节进行整合,形成一个输入操练与输出的环节。另外要对教材进行取舍,选择重难点进行突破。总之整个单元围绕未来规划与begoingto为载体分层次通过听说读写使学生逐步掌握本单元的目标语言。教学工具学生在本单元SectionA中学习了对理想职业的讨论,以及对基础语言知识框架搭建,学生已经具备一定语言输出的能力,但是不同的学生掌握程度不一样。因此,针对学习接受能力强的学生,我们可以进一步进行提高,对学习接受能力弱的同学我们可以进行巩固与复习。确保所有学生能够理解与运用。教学资源音频和视频为网上下载并自行剪辑,课件为个人制作。教学目标Knowledgeaims:1. Studentscan learnthenewwords(resolution,fo...(教案全文约1701字) Unit 6 I m going to study computer science Section B 听说课_第一课时_张老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:56:23  视频时长:00:14:55