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  3. 第二节 气候_濮老师_第一课时

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Tag: 世界的气候 中国的气候 天气和气候 影响气候的主要因素 世界主要气候类型
    学情分析本节内容是在学习了我国气温和降水两大气候要素相关知识和方法之后进行的，是对前面气候学习内容的总结归纳和提升，而且影响气候的主要因素在七年级上世界气候内容中有所涉及，学生有了一定的知识储备，但是我国季风气候的成因和影响的学习仍是本节课的一个重点和难点，知识抽象难懂。教学工具八年级上学期的学生，通过一年的地理学习，已经初步掌握了一些地理学习的方法，形成了一定的地理思维。针对初中学生的认知水平，在激发学生兴趣方面，创设情境。小组合作互助解决问题，同时辅助电子白板交互软件的拖拽、描图、勾画和连线等功能，帮助学生将抽象的知识形象化。 教学资源课件除图片部分，季风视频素材网络下载之外，课件主题制作，微课制作，图片修改、视频截取均由本组教师完成教学目标 教学目标：1.知识与能力：运用资料说出影响我国气候的主要因素2.过程与方法：（1）创设情境，运用图表数据分析气候事物和现象，提高学生分析地理问题的能力。 （2）运用信息技术与学科融合，促进学生自主学习能力的提高。 3.情感态度价值观：学习生活有用地理，感受地理的魅力，激发学习地理热情。  教学...(教案全文约550字) 第二节 气候_濮老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:54:21　 视频时长：00:10:45

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