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    学情分析本节课题材选自人教版GoForit!七年级上册第一单元SectionB(2a-2c)，以介绍自己、问候他人、询问和告知电话号码为主要教学目标。学生在本单元前四个课时的学生中已基本掌握介绍自己、询问他人姓名、问候他人等交际用语，并初步接触了人称代词与形容词性物主代词，本课时为第五课时，教学目标是帮助学生了解中英文姓名文化差异，提升学生的阅读和写作表达能力，让学生学会分享、学会交友，用英语搭建人与人交往的桥梁。教学工具本单元谈论自己和他人，是学生比较感兴趣的话题，学生刚进入初中，对周围的同学还在认识和熟悉阶段，通过英语介绍自己的方式交朋友能更好的帮助学生结交朋友、适应新环境。 我们班学生的能力处于中等水平，喜欢交朋友，爱展现自己。学生小学基础参差不齐，教学任务设计时要考虑难度，体现梯度，将他们乐于学习、活泼好动的天性充分发挥出来。教学资源CulturaldifferencesbetweenChinesenamesandEnglishnames视频为自录微课。教学目标Languagegoals:  1.Newwords&phrases  firs...(教案全文约1843字) Unit 1 My name’s Gina Section B_第一课时_何老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:24:41　 视频时长：00:16:33

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