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  3. 第三单元 发展社会主义民主政治 综合探究 中国发展进步的政治制度保障_第一课时_项老师_三等奖

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Tag: 综合探究 中国发展进步的政治制度保障
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    学情分析通过必修二《政治生活》第一单元和第三单元的学习，学生对四个政治制度并不陌生，但对党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一并不是很能理解，还需要进一步学习和深化。所以，我认为本课的重要任务是促进学生增强制度自信，深刻理解我国社会主义民主政治的特点和优势。教学工具多媒体、黑板教学资源教学目标（1）知识与技能：引导学生学习理解我国人民当家作主有一系列的政治制度保障，体会走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，增强学生的自主学习能力、发展学生的概括能力、分析能力和透过现象看本质的能力。（2）过程与方法：尊重学生学习主体地位，引导学生自主学习、合作学习和探究学习，指导学生在独学、对学、群学、互学中收获和成长，构建“学中心”课堂；结合学生生活实际，创设生动情境、设置巧妙问题，实现学生与文本互动、学生与学生互动、学生与老师互动，构建生动高效课堂。（3）情感、态度与价值观：培育政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养，逐步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，基本形成正确...(教案全文约1818字) 第三单元 发展社会主义民主政治 综合探究 中国发展进步的政治制度保障_第一课时_项老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:41:12　 视频时长：00:42:07

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