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    学情分析    高中政治教材共七本书，其中必修四本，选择性必修三本。这七本书的基本逻辑关系是这样的，必修一《中国特色社会主义》是从整体上论述了我们为什么要开创和发展中国特色社会主义，而必修另外三本书则是依托必修一的基本原理，告诉我们应该如何要坚持和发展中国特色社会主义，选择性必修三本书是对必修二、三、四的拓展和延伸，与必修书相互配合、相互补充，如必修二与选择性必修一相互融合，必修三与选择性必修一、二相互融合等。通过教学，引导学生树立四个“自信”，即坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、理论自信，如必修一、二、三主要讲述的是中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，必修四主要讲述的是文化自信。     必修三《政治与法治》主要从制度层面论述如何坚持和发展中国特色社会主义，坚定中国特色社会主义制度自信。我国是人民民主专政的社会主义国家，社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，并且有着物质、法律与制度强有力的保障。在我国，社会主义制度是我国的根本制度，决定了我国实行人民代表大会制度的政权组织...(教案全文约3482字) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:34:13　 视频时长：42:02

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