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第八单元 24 司马光_第一课时_沈老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析《司马光》是部编版小学教材的第一篇文言文,主要讲了司马光破瓮救人的故事。作为一种全新的体裁,它用词简洁、句式特殊、内涵丰富。寥寥数语就勾勒出一个完整的故事。文中人物众多,像“群儿”、“一儿”、“众”、“光”,物却只有“瓮”一件,他们的组合牵动着故事的发展。同时“光”的勇敢和冷静,“众”的胆小和惊慌在文中对比明显,给人留下了深刻印象。 教学工具学生已有一定的阅读经验,对《司马光砸缸》的故事并不陌生,但文言文版却是第一次遇到,结合学情,孩子们学习起来有一定的难度。初遇,先读熟它是十分必要的;其次掌握学习方法是必不可少的,课文虽简短,但是“注释”和“插图”一应俱全,而“看注释”和“看插图”这两大学习方法是学生理解这篇文言文的金“钥匙”。 教学资源PPT课件制作教学目标1.通过教师范读和借助停顿,多种方式的,有节奏、有趣味地朗读课文。 2.通过“瓮”字,“群儿戏于庭”这个句式的学习,学会学习文言文的方法,感受文言文独特的魅力。 3.学会借助注释理解文言文。教学重难点重点:通过读好关键语句和各种形式的朗读来体会文言文独特魅力,学会文言文的基本方法。 难点:学会借助注释理解文言文。 教学方...(教案全文约1255字) 发布时间: 2023-03-19 05:12:25 视频时长:00:10:39