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    学情分析本班小学升初中的英语基础较差，经过一学期的磨合，英语水平有所提高，但学习差异性还较大。大多数为留守生，英语学习习惯不够，男同学较多，语言基础弱，通过多媒体方式教学，结合游戏、开展小组活动、教师引导与激励等方式，对吸引其注意力，激发他们的参与能力有很大帮助，利于提升课堂活力，提升英语学习兴趣。教学工具ppt 黑板 学案 vedio 游戏纸条教学资源教学目标教学目标：（一）知识目标1、Learntoread,spellandusethenewwords,phrasesandsentences. 2、Usethemtotalkaboutdifferentkindsoftransportationinourdailylife.   Newwords:cross,village,bridge,ropeway,leave,many,dream.  Usefulphrases:between...and...,beafraidof,belike,leavefor,cometrue.Senten...(教案全文约3496字) Unit 3 How do you get to school Crossing the River to School_第一课时_尹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:39:55　 视频时长：00:43:11

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