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Tag: 平均数 5.1 总体平均数与方差的估计 平均数 平均数与条形统计图 8 平均数
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    学情分析平均数是统计中的一个重要概念。是用来表示统计对象的一般水平、描述数据集中程度的一个统计量．用它可以反映一组数据的一般情况，也可以对不同数据进行比较．在日常生活中，经常会遇到平均数的概念。教材中例1教学平均数的意义和求法，例2教学深化理解平均数的含义，体会平均数在统计学上的作用。 平均数在现实生活中意义重大, 本课时应该从如何求平均数开始，逐渐落实到在生活中利用平均数服务生活，生活中学习，学习中提升，反过来服务生活。 教学工具四年级的学生统计意识还较为薄弱。他们能够对具体的数据进行收集统计，但要从统计角度理解平均数还是存在一定的困难。教学资源利用贝壳网平台搜索寻找一些富有拓展性和趣味性的教学资源、微课视频作为课堂补充和学生的自学材料。 在课前通过问卷星小程序调查学生在生活中是否发现过平均数的相关生活实例。教学目标1．在具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，通过操作和思考体会平均数的意义，学会并能灵活运用方法求简单的平均数2．进一步发展学生的思维能力，增强应用数学知识解决问题的能力教学重难点理解和掌握平均数的意义，能灵活运用“先合后分”、“移多补少”法求...(教案全文约1216字) 8 平均数与条形统计图 平均数_第一课时_文老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:00:02　 视频时长：00:12:04

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