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Tag: 吨的认识 吨的认识2（解决问题）
    学情分析例7认识质量单位吨，明确吨与千克的关系，通过讨论1吨有多重，建立1吨的质量观念。 例8教学质量单位吨和千克之间的换算，根据吨和千克之间的进率关系进行推理，锻炼学生逻辑推理能力。 “吨的认识”的教学是本节教材的一个难点。教材在认识吨时，提供了直观形象的教学素材，联系生活实际，帮助学生体会1吨的含义。 教学工具吨这个质量单位比较抽象，对于三年级的孩子确实是一个很大的质量单位，对于学生的推理和解决生活问题的能力，还是较大的挑战。 不像长度单位那样直观、具体，而且学生在日常生活中也很少接触，不易直接感受，因此要通过实践活动，帮助学生体验和感受。 教学目标1．知道1吨＝1000千克，能进行吨和千克之间的简单换算。2．借助生活中的具体物体，感知和了解吨的含义。3．通过想象和推理初步建立1吨的质量观念，培养初步观察能力、想象能力、推理能力和估计重量的能力，使学生应用知识解决生活中实际问题。 教学重难点重点：建立1吨的质量观念。知道1吨＝1000千克，会对吨、千克进行单位间的简单换算。难点：建立1吨的质量观念。 教学方法吨的认识 10个100千克是1吨 40个小朋友约重1吨 1吨=...(教案全文约1017字) 吨的认识_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:53:19　 视频时长：00:14:34

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