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课文2 5 玲玲的画_第一课时_李老师_一等奖
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课件预览截图
学情分析《玲玲的画》是部编版二年级语文上册第三单元的第二篇课文,本单元以“儿童生活”为主题,以儿童的视角,表现儿童的生活。本单元有两个教学重点“阅读课文,能说出自己的感受或想法”和“借助关键词句,理解课文内容”。本篇课文来自于儿童生活,易于儿童理解,文章一共有9个自然段,篇幅短小却一波三折。玲玲的心情从最开始完成画的得意转变为弄脏画的伤心与懊恼,最后在爸爸的帮助下,玲玲的画“转危为安”,玲玲也出现了满意的笑脸。全文由玲玲和爸爸的对话展开故事情节,通过对话,能感受到爸爸的和蔼可亲。在爸爸的启发下玲玲经过仔细思考在弄脏的画上花了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还使整张画看起来更好了。孩子们在平时生活中应该也经历过类似的事情,抓住关键句“只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事”让孩子们联系生活谈体会。对于课文内容的把握,可以要求学生以人物的情绪变化为脉络,用上“得意、伤心、满意”三个关键词来理解课文内容。教学工具本篇课文情节简单,主题明确。在低年级教学中,要遵循学生的年龄特点,充分发挥学生的主体地位,多采用直观的教学手段,辅助学生学习。对于课文内容的理解是教学的重点,理解的难点是爸爸说的富含哲理...(教案全文约925字) 发布时间: 2023-03-19 03:40:44 视频时长:00:13:35