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Tag: 人教部编版二年级上册语文第5课 玲玲的画
    学情分析《玲玲的画》是一篇读后让人颇受启发的小故事。课文以主人公玲玲的心情变化为主线贯穿全文，内容简单，主题明确，寓意深刻，对启发学生处理生活中的类似事件有较强的指导意义。主人公玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重一张了，玲玲着急地哭了。在爸爸的启发下，玲玲开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。这篇课文一共有9个自然段，篇幅短小却一波三折。第一至四自然段是故事的起因，玲玲画了一幅《我家的一角)，她看着自己的作品，非常得意。可就在得意之时，她不小心把画弄脏了。因为来不及重新画一张，所以又着急又伤心，哭了起来。第五至八自然段是故事的经过，玲玲在爸爸的指点下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看起来更好了，玲玲满意地笑了。第九自然段是故事的结尾，写了爸爸告诉玲玲做人做事的道理：好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。全文由玲玲和爸爸的对话展开故事情节，通过对话，能感受到爸爸的和蔼可亲。在结尾读到爸爸说的话时，觉得自然贴切，没有说教之感。本课教学可以尝试随文识字，让识字教学更有趣味性。语文教学强调多读、以读...(教案全文约2196字) 第5课 玲玲的画_朱老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:47:20　 视频时长：38:46

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