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  3. 第四章 地球上的水 第一节 水循环_第一课时_康老师_三等奖

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Tag: 水循环 水循环和洋流 绿色植物与生物圈的水循环 自然界的水循环 地球上的水循环
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    学情分析本课时内容教材分为两个部分，一为“水的行星”，二为自然界的水循环。在第一部分，主要了解地球上水的分布状况和水体类型。第二部分是本节课的重点，教材中直接介绍水循环的概念和动力，并以活动的形式设计水循环模拟实验。教师可通过实验模拟水循环的主要环节，帮助学生理解水循环是通过降水、蒸发、径流、水汽输送、下渗等环节实现的。通过本节的学习，学生应能动手绘制水循环示意图，并说明水在自然界中的循环过程。 教学资源1、水循环实验器材 2、提起制作课件PPT 3、下载的相关视频教学目标   1. 根据课本内容，总结概括地球上水的类型和分布，提升总结概括能力。 2. 通过水循环模拟实验，认识水循环的环节、过程和类型，知道自然界水循环的规律，提升地理实践能力。 3. 通过合作探究，促进学生动手和合作能力，学习地理的思维方式。 4. 通过情境分析，认识人类活动对水循环环节的影响和水循环如何反作用于人类。通过情境分析，提升认识和解决生活中地理现象和问题的能力，初步认识人地关系。 5.以太原市的实际案例为情境，增强学生的乡土情怀，促进正确的水资源观...(教案全文约2109字) 第四章 地球上的水 第一节 水循环_第一课时_康老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:38:17　 视频时长：00:42:22

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