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    学情分析  本课选自八年级上册第三单元，本单元在语言知识上的侧重形容词和副词的学习及训练。SectionB以交友的话题为线索，展开对标准的讨论和好朋友之间的对比。从整体上看，SectionB首先通过语言输入以及对话题的讨论达到对词汇、短语及套语句型等新语言知识的初步呈现，以及对SectionA所学内容的综合运用,进而过渡到语篇阅读和书面表达能力的训练，最终将单元所学词汇及语法结构完全融汇到阅读和书写交流之中，并结合新出现的语言内容进一步提高语言表达能力。   本节课主要围绕Mybestfriend这一话题展开,带领学生学习重点单词，学会用用形容词和副词的比较形式与朋友进行比较，学习如何选择一个真正的朋友或者如何评价一个人。 教学工具  受教学生是八年级的学生，这些学生都正值青春期，身心处于迅速发展的状态，新事物的接受能力较强，但是他们也很容易受到周围事物的影响，注意力容易分散。所以在教学中，除了要强调课堂的纪律，督促孩子积极认真听讲外，教师应该在教学活动设计时注意活动的趣味性与多样性，争取采用多样的方式来提高学生的学习积极性，...(教案全文约2464字) Unit 3 I m more outgoing than my sister Section B1_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:11:49　 视频时长：00:14:05

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