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    学情分析   部编本小学一年级语文先学常用字,后学拼音。《对韵歌》是一年级上册识字单元中的第五课,是根据《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成韵文儿歌。之所以进行改编,也是因为能融入适合一年级下朋友识记的生字,需要学写的生字。它们都是小朋友喜闻乐见,比较熟悉的事物,容易理解想象,写字上也不会太有难度。并在教学中,通过有感情地朗读,在语文情境中识字,培养语感。     在本文中有7个需要认读的生字“云、雨、雪、风”和“花、鸟、虫”,其中有5个是象形文字。会写“山、云、虫”,认识三个新的笔画“提”、“撇折”、”竖折“。    本次教学片段突出了韵文中“鸟“和”虫”字的认读,以及学写“虫”。这两个字,都是象形文字,又都是动物,为孩子们所喜。但是这两个字的认读作为独体字,较难掌握。为突破这一难点,教学中运用图片、音频、微视频等信息技术,创设丰富的教学情境,渗透生活中识字、字理识字等多种方法,激发孩子主动识字的愿望,并创设有趣的识字游戏,复现生字,进一步加以巩固。教学工具 ...(教案全文约1578字) 识字1 5 对韵歌_第一课时_周老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:00:02  视频时长:00:14:35