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  3. 感恩一路有您之花植有礼（绣球花） 研学前置课_第一课时_雷老师_三等奖

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Tag: 一、社会考察活动
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    学情分析根据本校的分校区坪山小学地处农村，宜进行种植，我校学生与坪山学生联系紧密，可以通过交流活动，在哪里进行种植。本校环境建设，也设计了学生种植基地，学生可以在自己班级区域内，进行种植。本校与长沙县“炳园实践基地”长期合作，再结合学生兴趣，选择了颜色多样的绣球花进行种植，同时与综合实践基地联合，让学生在基地，借助专业的仪器，接受专业种植老师的指导，对绣球花的土壤等生长条件，进行实验，做深入研究。本次课程为研学旅行前置课程，为基地研学做准备。教学工具四年级的学生，具有一定花及种植常识知识和科学知识，动手操作能力较强，喜欢动手种植，有一定的创新意识和能力。我校一到四年级，科学老师和综合实践老师带领孩子们对动植物做了许多的观察，进行了豆芽发芽实验、培养绿萝、养蚕等实践活动，学生对种植有一定经验，学生观察、研究、书写研究报告的能力有了一定发展。另外，孩子们在低年级进行了主持、采访的培训，对于实践类知识的获取，渠道多，兴趣浓。教学资源图片来自学生搜集的资料，经过加工，形成了思维导图。音乐来自酷狗音乐。教学目标1.问题解决:根据已知常识、科学知识，分享相关资料，认识绣球花，明白绣球花在不同酸碱度...(教案全文约986字) 感恩一路有您之花植有礼（绣球花） 研学前置课_第一课时_雷老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:52:17　 视频时长：00:13:32

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