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8数学广角——搭配(一)_谭老师_第一课时
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学情分析《搭配(一)》是人教版小学二年级数学上册第97页,第八单元第一课时内容。本节课的教学内容主要是渗透排列组合的数学思想,结合学生的年龄特点,把重要的数学思想方法通过学生日常简单事例进行展现,让学生对排列的有序性、全面性有初步的了解。通过自主的探究学习,能依据一定的规律来处理排列问题,能做到不漏不重复,为今后学习奠定良好的基础。教学工具学生在一年级时已经对简单的排列有过接触,如用两个数字卡片摆两位数,学生已经有了初步的了解和准确地把握。而对用三个数字能摆几个两位数,大部分学生没有接触过,但在学生已有的基础上来进行学习也不是太困难。基于此种学情,在设计本课时教学时,重点应放在让学生自主说一说有序排列、巧妙组合的理由,体会到有序、全面思考问题的好处。在设计探究活动时层次可以丰富、有趣一些,贴合学生的年龄特点及学习需要来进行考虑设计。而且对于8-15分钟的片段教学来说,如何在短时间内让学生突破重难点,是需要严格把控的。教学资源教学PPT参考了网络上的资料,进行内化和修改,选用学生喜欢的动画元素,插入了导入视频和重难点讲解视频,利用可爱的画面,吸引学生兴趣,课件制作围绕重难点展现,删减掉一...(教案全文约3838字) 发布时间: 2023-03-19 02:43:26 视频时长:00:15:00