1. 您所在位置：
  2. 一年级数学

  3. 十几减5、4、3、2_黄老师_第一课时

相关课程

Tag: 十几减5、4、3、2
    学情分析 本节课的课题是《含多余条件的解决问题》是人教版小学一年级下册第二单元第三节的内容。在学习本节内容之前，学生已经学会了简单的用加减法解决问题和20以内的退位减法，为本节课的学习打下坚实的基础。这节课的目的是对前面所学的内容进行综合提升，要求学生不仅能根据已知条件和问题进行列式计算并作答，更重要的学会认真读题、审题。本节课要让孩子经历解决问题的过程，探索解决问题的方法，积累解决问题的经验，为下一步发现和解决问题稍复杂的问题打下基础。 一年级的孩子第一次接触含多余条件的解决问题，解决这个问题的关键是找到多余条件。 解决问题之前，首先让学生读懂题目意思，找出条件与问题相对应的条件，与题目不相符的条件就是多余的已知条件了。让孩子们先明白“多余”两个字的意思，再单独举例数学中的条件，让学生说出解决问题需要哪个条件，哪个条件是不需要的。 教材例题5是有多余条件的“求另一个加数”的问题。它在解决问题的一般步骤的基础上，又有新的要求：在“怎样解答”环节，运用看圆片理解“求另一个加数”的数量关系，确定解题的方法；在“解决正确吗”环节，提供了检验解答结果是否正确的方法，是孩子学会根据问题中的数量关...(教案全文约1715字) 十几减5、4、3、2_黄老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:23:19　 视频时长：00:14:10

汇编资源推荐