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    学情分析《皇帝的新装》是部编版七年级上册第六单元的第一课,本单元旨在引导学生学会用自己独到的眼光看世界,认识世界。本篇课文作者是世界童话作品先驱安徒生,本文富于想象力,作者以大胆夸张的手法书写了一个荒诞离奇的童话故事,故事本身夸张无比,文中的人物动作和语言等也是极尽夸张之感。一丝不挂的皇帝被所有成年人大肆夸赞衣美,只有人群中的小孩发出了稚嫩的质疑“他并没有穿衣服”,这啼笑皆非的剧目背后令人深思。教学工具七年级学生在小学阶段学习过许多的神话故事、寓言故事、童话故事,对如何学习这类文章已经有了大致的理念。这篇童话内容上通俗易懂,语言极致夸张,故事荒诞离奇,特别吸引学生,学生的学习兴趣较高,也因有童真的内心能很快抓住本文所要表达的主题——说真话。但是文章里所有大人都在盲从谎言的现象里不敢声张,这让学生产生疑惑为什么不说真话呢?为什么都要撒谎呢?针对这些疑惑,会在教学中运用视频制作多媒体PPT教学等引导学生深入文本探究主题。教学资源课件的制作,全组人员各司其职,内容是根据教学设计制定,其中图片来源于网络查找,剧目设计这一页借鉴了全国课件大赛的模式。 视频是有本班学生录制的皇帝穿新装的片段表演。...(教案全文约972字) 第六单元 19 皇帝的新装_第二课时_段老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:21:05  视频时长:00:13:33